سایت یاران سرخ

هرآنچه که به دنبالش هستید.

هرآنچه که به دنبالش هستید.

r2245_yaranesorkh.png
سایت یاران سرخ

کدلوگوی ما:
<center><a href="http://www.yaranesorkh.ir/" target="_blank" title="سایت یاران سرخ"><img src="http://www.uploadtak.com/images/n2336_yaranesorkh_logo.jpg" alt="سایت یاران سرخ" width="170" height="46" /></a></center>

سلام خدمت همه ی کاربران سایت.
امیدوارم لحظات خوبی را سپری کنید.

آخرین نظرات

۸ مطلب با موضوع «تحقیق وپژوهش» ثبت شده است

به نام خدا

هنجارشکنی اجتماعی به عملی گفته می شود که طی آن گروهی از افراد  با نادیده گرفتن ارزش های جامعه دست به اعمالی می زنندکه مغایرت زیادی باقوانین،ضوابط وآموزه های دینی دارد . به طورکلی انسان موجودی اجتماعی است و خلاقیت های فردی انسان درارتباطات اجتماعی به منصه ظهور می رسد . هر فرد دارای ویژگی هایی است که این ویژگی ها زمینه ساز زندگی اجتماعی اوست.

فردی که دست به هنجارشکنی می زند در واقع فرد سالمی نیست چرا که سلامت دارای سه بعد جسمی ، روانی و اجتماعی است .

سلامت اجتماعی به معنای محترم شمردن قواعد و قوانین جامعه است ریشه های این هنجارشکنی موارد متعددی است اما به طورخلاصه می توان آن ها را به این صورت دسته بندی کرد:

الف) تربیت خانوادگی :به این صورت که هر فرد در درون خانواده باید زندگی اجتماعی را تمرین کند و پدر و مادر تربیت اجتماعی را به او بیاموزند اما دراثرعدم تربیت صحیح فرد مشکلات زیادی دربرخوردهای اجتماعی دارد به گونه ای که حقوق دیگران را محترم نمی شمارد و خود را در همه امور محق می داند.

ب) بی سوادی:عدم تحصیلات و درک ناصحیح و عدم شناخت ازپیرامون موجب هنجارشکنی می شود.این که فرد دارای افکارغلط بوده و نتواند راه و روش صحیح و اصول اولیه اجتماعی را درک کند عامل دیگر هنجارشکنی است.

ج) نقص درقوانین ومقررات اجتماعی که به برخی افراد این امکان را می دهد که از قوانین سوء استفاده نمایند و به دلیل ضعف در قوانین و مقررات امکان برخورد اصولی و صحیح با آن ها وجود ندارد و یا برخوردهایی که می شود حالت بازدارندگی نداشته و نمی تواند تضمین کننده ی تغییر روش این افراد باشد.

انسان موجودی اجتماعی است و وقتی می تواند موفق باشدکه تعاملات اجتماعی موفقی داشته باشد.هرفرد درمحیط اجتماعی باید حقوق دیگران را محترم شمرد و مشکلی برای سایرین به وجود نیاورد.

 اگراز نظر قوانین بشری به این موضوع نگاه کنیم درمی یابیم که درجای جای کتاب های جامعه شناسی براین موضوع تاکید شده است که انسان ها باید درکنار یکدیگر همزیستی مسالمت آمیزراداشته باشندودرجامعه ی اسلامی ماونیزآموزه های دینی براین نکته تاکیدگردیده که همه ی مسلمانان بایکدیگر برادر بوده و باید صلح وآشتی میان آن ها برقرار باشد.درسیره نبوی و درمطالعه ی زندگی ائمه اطهار (ع) همواره درمی یابیم که ایشان بر زندگی اجتماعی موفق تاکید داشته و همواره خواستار جامعه ای سالم و به دور از ناپاکی و پلیدی بوده اند.راه حل های ایجاد یک فرهنگ شهروندی مناسب و داشتن روابطی سالم بین افراد عبارتنداز:

1)ارتقاءفرهنگ شهروندی ازطریق آموزش درمدارس به طوری که درس دانش اجتماعی درتمامی سطوح تحصیلی حالتی پویا داشته و به دوراز واژه های  یکنواخت و خسته کننده به واقعیت های جامعه بپردازد و سعی نمایند دانش آموزان را با ارزش های دینی و اجتماعی آشنا سازند.

2) والدین با شرکت درکلاسهای آموزشی با مهارت های فرزند پروری آشنا شده و چگونگی تربیت اجتماعی  فرزندان را فرا گیرند .

3)سیاست های تشویقی جهت افرادی که هنجارهای اجتماعی را محترم می شمرند و سعی می کنند به عنوان یک شهروند موفق مطرح باشند.

این سیاست های تشویقی ازطریق قراردادن امکا نات آموزشی مسکن ، ازدواج و... می تواند مطرح باشد.

4) ایجاد یک الگوی موفق درجامعه و معرفی آن به گروه های مختلف به ویژه جوانان به منظور ترویج سیاست های شهروندی سالم و موفق.

5) ایجاد سیاست های تنبیهی جهت افرادی که حقوق دیگران را محترم نشمرده و احساسات جامعه را جریحه دار می سازند. 

ارسال شده: توسط آقای صائب صادقی

۰ نظر ۲۹ تیر ۹۲ ، ۱۵:۴۳
محمد حسین شریفانی

ارسال شده: توسط آقای صائب صادقی

پروردگار متعال، خالق آدمی است او با تمام صفات و ویژگی های انسان و نیز سیر تکامل و رشد او بی‌کم و کاست آشناست. به همین جهت بهترین و کامل‌ترین برنامه تربیتی را نیز از طریق پیامبران شایسته خود برای انسان فرستاده و در اختیارش قرار داده است. تعلیم و تربیت مهمترین و والاترین وظیفه بزرگترین معلمان بشریت، پیامبران بزرگ خدا و امامان راهنما (ع) است. آنان که برای راهنمایی آدمی مبعوث شده اند سرچشمه‌های سعادت و نیک بختی را به روی او گشوده اند. پیش از آن راه بنمایانند همراهان خود را به خوبی شناخته و از راز و رمزهای وجود آنها و پیچیدگی های درونی و بیرونیشان آگاه گردیده اند.
در تعلیم و تربیت برای معلمان و مربیان و اولیاء نیز آشنایی با ویژگی های مخاطبان بیش از هر چیز دیگری مهم و حیاتی است. کسانی که قرار است تحت یک برنامه منظم و دقیق آموزشی و تربیتی، دانش، نگرش، توانایی بیشتر، بهتر و جدی تر کسب کنند.
کار زمانی حساس‌تر و دقیق‌تر می شود که مخاطبان، کودکانی باشند که هر نقش کوچکی تا ابد بر صفحه جان و اندیشه شان باقی خواهد ماند. این چنین است امام متقین، امیرالمؤمنین(ع) تعلیم و تربیت فرزند خویش را با تعلیم کتاب خدا و تأویل و درک فهم آن آموزش شریعت مقدس و حرام و حلال خدا آغاز و بر آن پافشاری می‌کند.

یکی از مسائل مهم در تربیتی دینی کودکان و نوجوانان این است که به موازات آموزش تعالیم دینی و پرورش فکری و اعتقادی آنها، لازم است عواطف دینی نیز در آنها رشد و گسترش یابد.
در دوره کودکی و نیمه نخست دوره نوجوانی اهمیت این امر بیشتر است. شرکت در مراسم مذهبی از قبیل نماز جماعت، نماز جمعه، مراسم اعیاد مذهبی، مراسم سوگواری در ماه محرم، مراسم شب های قدر، جلسات دینی و ... در پرورش عواطف دینی کودکان و نوجوانان بسیار موثر است. حضور در این قبیل برنامه ها پیوند قلبی آنها را با دین و معنویات افزایش می دهد و زمینه را برای شکوفایی ایمان فراهم می سازد. این پیوند قلبی با دین سرمایه ای گرانبها برای این دوره و دوره های بعدی است.
در این جا باید به نقش منحصر به فرد نماز اشاره کنیم، نماز ارتباط قلبی انسان با یاد خداست و نقشی بسیار سازنده در تربیت روحی و اخلاقی انسان دارد. کسانی که با نماز آشنا هستند به پایگاه روحی و معنوی با ارزشی دسترسی دارند. نوجوانان به این پناه معنوی بیشتر نیازمندند. نوجوانانی که اهل نماز هستند در صورتی که لغزش هایی داشته باشند با اتکاء به این ارتباط پیوسته و منظم، راحت تر می توانند از لغزش های خود برگردند و خود را پا سازند، از این رو نباید از نقش اساسی نماز در تربیت کودکان و نوجوانان غفلت کرد.

۰ نظر ۲۰ تیر ۹۲ ، ۱۴:۴۶
محمد حسین شریفانی

آزمایش اول :

 

  پاستور لوله ای شیشه ای برگزید و درون آن مقداری پنبه قرار داد . سپس با کمک تلمبه ای ، مقداری هوا به درون لوله کشید . سطحی از پنبه که هوا از آنجا وارد لوله می شد ، رفته رفته رو به تیرگی گذاشت تا اینکه به کلی سیاه شد .

  

   پاستور این پنبه را در مخلوطی از اتر و الکل وارد ساخت و آنچه را که در ته محلول رسوب کرده بود زیر میکروسکوپ ساده ی خود بررسی کرد .

 

در این بررسی مشاهده کرد که ذره های گوناگون گرد و غبار ،‌گرده های گل ها ،‌ باکتری ها ی فراوان ، هاگهای گوناگون و حتی تارهای پشم در رسوب وجود دارد .

 

 

پاستور از نخستین آزمایش خود نتیجه گرفت :

هوا میکروب های فراوان دارد .

 

۰ نظر ۱۵ تیر ۹۲ ، ۱۲:۲۶
محمد حسین شریفانی

باسمه تعالی

«اقم‌الصّلوه انّ الصّلوة تنهی عن‌الفحشاء و المنکر و لذکر الله‌اکبر.».(عنکبوت/ 45)

نماز را برپا دار، زیرا نماز انسان را از کارهای زشت و ناپسند باز می‌دارد و یاد خدا بسیار بزرگتر است.

معناى عرفانى نماز

نـمـاز, ابراز پرستش و عبادت مخصوصى است که بنده در پیشگاه خداانـجـام مى دهد. نماز, جزء جدایى ناپذیر همه شرایع الهى بوده ودر هـر دیـنـى به صورتى خاص وجود داشته است; چنان که خداوند درقرآن فرموده:

(ان الصلوه کانت على المومنین کتابا موقوتا)

۰ نظر ۱۵ تیر ۹۲ ، ۱۲:۲۰
محمد حسین شریفانی

علت بروز طوفان :  اختلاف درجه دو منطقه باعث جا به جایی هوا ( بالا رفتن هوای گرم و جای­گزینی هوای سرد به جای آن ) و وزش باد می شود . وزش باد در اوایل بهار و پاییز به علت تغییرات درجه ی حرارت ، شدیدتر می شود و اگر سرعت باد از 120 کیلومتر در ساعت تجاوز کند ، به طوفان تبدیل می­شود .

علت بروز رعد و برق : بر اثر برخورد ابرهای دارای بارهای غیر هم نام، واکنشهای الکتریکی شدیدی به صورت نور و صدای شدید بنام رعد و برق تولید میگردد که با نور و صدای شدید همراه است.

اقداماتی که می توان انجام داد تا احتمال وقوع طوفان کاهش یابد : 1 – در مناطقی مثل حاشیه کویر و مناطق بادگیر ، ساختمان ها را گنبدی بسازید 2 -  با کاشت گیاهان خاص از خطر شن های روان در کویر جلوگیری کنیم 3 -  ذخیره آب و غذا را به مدت سه روز تهیه کنیم 4 – کیف کمک های اولیه همواره آماده باشد 5 – درختان خشک شده و شاخه های پوسیده ی آنها را قطع کنید 6 – مقداری چسب نواری تهیه و روی شیشه ها بچسبانیم

۰ نظر ۱۵ تیر ۹۲ ، ۰۷:۵۳
محمد حسین شریفانی

مکعب روبیک

مکعب روبیک چیست؟

مکعب روبیک (Rubik’s Cube) یک پازل مکانیکی که در سال ۱۹۷۴ توسط ارنو روبیک مجسمه ساز و پرفسور معماری در کشور مجارستان اختراع شد.
مکعب روبیک در چهار نوع مختلف وجود دارد: ۲×۲×۲ که به مکعب جیبی معروف است، ۳×۳×۳ رایجترین مکعب روبیک، ۴×۴×۴ که به انتقام روبیک معروف است، و در آخر نوع ۵×۵×۵ یا مکعب حرفه‌ای. نوع ۳×۳×۳ آن که رایجترین آنهاست نه سطح مربع شکل در هر طرف دارد، در مجموع پنجاه و چهار سطح می‌شوند که به اندازه بیست و هفت مکعب کوچک به هم چسبیده فضا را اشغال می‌کند. سطح مکعب روبیک را شش رنگ پوشانده‌است، هر وجه یک رنگ. مخترع آن نام مکعب جادویی را برای آن انتخاب کرد که در سال ۱۹۸۰ با نام مکعب روبیک در جهان پخش شد و می‌توان گفت که پرفروش ترین اسباب بازی جهان است

اندازه هر طرف مکعب تقریبا برابر ۵٫۷۱۵ سانتیمتر و شامل بیست و شش مکعب کوچک است. مکعب مرکزی هر وجه تنها نمای مکعب است و متصل به مرکز هستند و این برای آن است که دیگر مکعب‌ها متصل شوند و توانایی چرخش را داشته باشند. در نتیجه بیست و یک قطعه وجود دارد، هسته مرکزی دارای سه محور متقاطع است که مرکز شش قطعه روی محورها را نگه داشته و به آنها و بیست مکعب کوچک پلاستیکی دیگر اجازه چرخش می‌دهد. مکعب روبیک دارای دوازده زاویه هست که دو رنگ را نشان می‌دهد، و هشت گوشه که سه رنگ را نشان می‌دهد، هر قسمت (هر زاویه) دو یا سه رنگ متفاوت را نشان می‌دهد، بدینگونه‌است که هیچگاه زاویه‌ای وجود ندارد که دو رنگ شبیه ( مثلا قرمز و قرمز ) را نشان دهد! در اغلب مکعبهای روبیک رنگ قرمز در مقابل رنگ نارنجی است ، زرد مقابل سفید و سبز مقابل آبی.
در مکعب معمولی (۳×۳×۳) روبیک امکان وجو حدود 43 کوانتیلیون (10 به توان 18) یا ۴۳٬۲۵۲٬۰۰۳٬۲۷۴٬۴۸۹٬۸۵۶٬۰۰۰ حالت متفاوت وجود دارد!!!

در سال 2007 توسط کامپیوتر راه حلی 26 حرکتی برای روبیک ارئه شد و در سال 2008 کوتاه ترین راه حل ممکن یعنی 22 حرکت برای روبیک کشف شد.

همچنین هرساله مسابقه هایی برای حل کردن سریع روبیک در جهان برگذار میشه که رکورد حل سرعتی روبیک متعلق به فردی آلمانی به اسم Erik Akkersdijk و در مدت زمان 7.08 ثانیه است. میتونید ویدو این حل رو در اینجا پیدا کنید. همچنین میتونید در این سایت تمامی رکوردها رو ببینید، بهترین رکورد ایران هم با مدت زمان 12.71 ثاتیه است.

راهنمای تجربی و گام به گام تا حل مکعب روبیک

در زیر روش تحربی و خلاصه شده ای را برای کلیه افراد آموزش میدیم !!!

راهنمای مرتب کردن "مکعب ِ روبیک"

اصطلاحات
F: سطح جلویی
B: سطح پشتی
R: سطح راستی
L: سطح چپی
U: سطح بالایی
D: سطح پائینی
یک حرف به تنهایی (مثلاً F) یعنی اون سطح رو 90 درجه در جهت عقربه‌های ساعت (ساعت‌گرد) بچرخونین.
یک حرف به همراه اپوستروف (مثلاً 'F) یعنی اون سطح رو 90 درجه در خلاف جهت عقربه‌های ساعت (پاد ساعت‌گرد) بچرخونین.
یک حرف به همراه عدد 2 (مثلاً F2) یعنی اون سطح رو 180 درجه (جهت اون فرق نمیکنه) بچرخونین.
پس الگوریتم R U' L2 یعنی سطح راستی رو 90 درجه ساعت‌گرد سپس سطح بالایی رو 90 درجه پاد ساعت‌گرد و در آخر سطح چپی رو 180 درجه بچرخونین.

روش مرتب کردن
نکته: این روش ِ حل براساس لایه‌بندی "مکعب ِ روبیک" هستش. اگه "مکعب ِ روبیک" رو به صورت عمودی به 3 لایۀ مجزا تقسیم کنیم لایۀ بالایی (که اول مرتب میشه) رو "لایۀ اول"، دومین لایه رو "لایۀ میانی" و بالاخره لایۀ پائینی (که آخر همه مرتب میشه) رو "لایۀ آخر" می‌نامیم. ما می‌خوایم این لایه‌ها رو به ترتیب از بالا به پائین مرتب کنیم.
توجه: این مهم هستش که یه رنگ رو به عنوان سطح بالایی انتخاب کنین و برای افزایش سرعت عملتون همیشه با اون کار کنین. من با رنگ "سفید" کار میکنم و توضیحات ادامۀ متن هم با این فرض هستش که رنگ "سفید" به عنوان سطح بالایی انتخاب شده (یعنی فعلاً تا موقعی که دستتون راه بیوفته باید به هر سازی که من میزنم برقصین).

لایۀ اول
مرتب کردن این لایه 2 مرحله داره:
1- شکل دادن صلیب
از اینجا به بعد نیاز هستش که سلفون روی مغزت رو برداری و ازش استفاده کنی (درست هستش که با این کار مغزت از نویی درمیاد و دست دوم میشه ولی به هر حال هر چیزی یه بهایی داره که باید پرداخت تا به دستش آورد).
شکل دادن صلیب کار سختی نیست. کافیه 4 تا قسمت لبه‌ای در لایۀ اول (لبه‌هایی که یه سمت اون‌ها سفید رنگ هستش) رو سر جاشون قرار بدین. فقط بدونین که آخر این مرحله باید "مکعب ِ روبیک"تون شبیه شکل زیر باشه.

مکعب روبیک

۰ نظر ۱۴ تیر ۹۲ ، ۱۹:۳۵
محمد حسین شریفانی

مست و هشیار
محتسب، مستی به ره دید و گریبانش گرفت مست گفت ای دوست، این پیراهن است، افسار نیست پروین

قصد سرم داری خنجر به مشت
بس کن و کم گوی سخن کم نویس بس بودت دفتر جان سر نوشت مولوی

بی پدر
اینهمه بخل چرا کرد، مگر من چه میخواستم از گیتی پست پروین

داستان حاجی و صوفی
گفت به زر کار خود آراستم یافتم آن گنج که میخواستم نظامی

نشان بخت بلندست و طالع میمون
گر آبروی بریزد میان انجمنت به دست دوست حلالست اگر بریزد خون سعدی

۰ نظر ۱۴ تیر ۹۲ ، ۱۲:۲۱
محمد حسین شریفانی

((توجه توجه: این وبلاگ غیرفعال شده است از این پس مهندس شریفانی را در وب‌سایت www.sharifany.ir دنبال نمایید.))

مقاله ای توسط آقای محمد حسین شریفانی منتشر شد.موضوع مقاله:سنت های فراموش شده در روابط انسانی امروز


download دانلود سریال تلویزیونی هوش سیاه 2دانلود قسمت اول مقاله با فایل pdf : برای دانلود مقاله اینجا کلیک کنید.

download دانلود سریال تلویزیونی هوش سیاه 2دانلود قسمت دوم مقاله با فایل pdf : برای دانلود مقاله اینجا کلیک کنید.
 
 
 
۱۳ تیر ۹۲ ، ۲۱:۲۹
محمد حسین شریفانی

اورموی- مرجع وبلاگنویسان استان آذربایجان غربی

وبلاگ-کد لوگو و بنر